ИЗ ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»
в Государственном учреждении образования
«Лунинская средняя школа»
23 января 2025 года в ГУО «Луннская средняя школа» состоялось занятие в рамках проекта «Школа Активного Гражданина». Тема: «Молодость – время выбора. Куда поступать учиться?» (выбор учреждения профессионального образования, преимущества национальной системы профессионального образования; встречи со студентами и учащимися учреждений профессионального образования).
В подготовке к проведению мероприятия принимал участие руководитель по военно-патриотическому воспитанию, ответственный за проведение ШАГа в учреждении образования – Ковальчук В.М. В подготовке материалов была задействована учащаяся 9 класса Савилович Анастасия. В мероприятии приняли участие учащиеся 8 класса (10 учащихся), 9 класса (11 учащихся), 10 класса (6 учащихся), 11 класса (11 учащихся). Всего: 46 человек. Дополнительно при проведении занятия была использована презентация о профессиональной династии семьи хлеборобов, внесших вклад в развитие сельского хозяйства.
Приглашенными гостями мероприятия стали:начальник отдела призыва на воинскую службу подполковник Тутин Руслан Юрьевич; старший инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью Лунинецкого районного отдела по чрезвычайным ситуациям Кочура Марина Витальевна.
Для проведения викторины использовалась презентация, размещенная на Национальном образовательном портале.
В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЕМ» с помощью викторины ребята узнали о национальной системе профессионального образования, об учреждениях профессионального образования и др.
Учащаяся 9 класса Савилович Анастасия показала презентацию «Династия семьи хлеборобов».
На этом этапе был использован видеоролик «Какие профессии самые популярные в Беларуси» (https://edu.gov.by/video/?PAGEN_1=10 , 0:00 – 1:48).
Участники мероприятия ответили на следующие вопросы:
1. Что следует учитывать при выборе учебного заведения для получения профессии?
2. Какие возможности предоставляют учреждения профессионально-технического и среднего специального образования?
3. По каким основным профилям и отраслям экономики осуществляют подготовку специалистов учреждения профессионально-технического и среднего специального образования?
4. Как в системе образования нашей страны реализуется принцип «образование через всю жизнь»?
5. Как вы думаете, какие профессии будут востребованы в будущем?
На втором этапе мероприятия в рамках ШАГа 2 состоялось знакомство с гостями: начальник отдела призыва на воинскую службу подполковник Тутин Руслан Юрьевич; старший инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью Лунинецкого районного отдела по чрезвычайным ситуациям Кочура Марина Витальевна. Гости рассказали учащимся о том, как выбрали свою профессию.
Кочура Марина Витальевна – старший инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественностью Лунинецкого районного отдела по чрезвычайным ситуациям.
Родилась и выросла в г. Лунинце, в 2012 году закончила Среднюю школу №1, в 2016 закончила «Командно-инженерный институт МЧС Республики Беларусь» по специальности «Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций». После окончания института вернулась на малую родину. В 2018 году родила дочь.
Кроме службы в райотделе по ЧС Марина Витальевна является председателем Молодёжного парламента при Совете депутатов Лунинецкого районного исполнительного комитета, депутатом Лунинецкого районного Совета депутатов, членом Молодёжного парламента при Национальном собрании.
Человек с активной жизненной позицией, настоящий патриот своей страны и малой родины.
Тутин Руслан Юрьевич – подполковник, начальник отдела призыва на воинскую службу Лунинецкого и Ганцевичского районов. Родился и вырос в аг. Полесский. Закончил Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина по специальности «Учитель информатики и физики». Работал несколько лет в УО «Государственный общеобразовательный лицей г. Лунинца» (нынешняя ГУО «Гимназия г. Лунинца имени Н.П. Анцукевича») учителем. Затем работал в войсковой части. Женат, отец троих детей.
Встреча прошла с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». Участники мероприятия смогли задать интересующие их вопросы.
Приведем наиболее интересные из них:
– Чем обусловлен выбор Вами именно этой профессии?
– Какие условия созданы в учебных заведениях для овладения выбранной Вами профессией?
– В чем Вы видите преимущества вашего образования?
– Что в Вашей работе самое интересное?
В ходе реализации ШАГа 3 ребятам было предложено ответить на следующие вопросы:
– Насколько актуальна для Вас тема сегодняшнего разговора?
– Что на Ваш взгляд необходимо, чтобы стать профессионалом своего дела?
– Какой вклад Вы можете внести в развитие нашей страны, своего региона, освоив рабочую специальность?
При подведении итогов ребята отметили актуальность темы сегодняшнего разговора, привели примеры того, что необходимо, чтобы стать профессионалом своего дела и какой вклад они могут внести в развитие нашей страны, своего региона, освоив рабочую специальность, и создали «Дерево идей и инициатив». Размещено на сайте учреждения образования в разделе «Школа Активного Гражданина».
больш падрабязна... / згарнуць